случаем другого прецедента. Например, прецедент "Изготовить штамп" является частным случаем прецедента "Изготовить формообразующую оснастку".

В каждой системе обычно есть главная диаграмма прецедентов, которая отображает акторов и общую функцию системы. Другие диаграммы могут детализировать различные прецеденты, показывать все прецеденты для определенного актора и др.

Следствием концептуального характера диаграмм прецедентов является то, что на них присутствуют только функции (бизнес-процессы) и внешнее окружение системы, но отсутствуют объекты предметной области, элементы временного функционирования системы и др.

Диаграммы классов. Этот вид диаграмм предназначен для построения структурированной статической модели предметной области, которая изначально строится на основе объектно-ориентированного подхода. Класс обозначает некоторое множество объектов предметной области, имеющих одинаковый набор описывающих их параметров (атрибутов), одинаковое поведение (набор реализуемых операций) и однотипные отношения с объектами других классов. На диаграмме класс изображается в виде прямоугольника, разделенного на три секции: в верхней секции записывается имя класса, в средней - перечень атрибутов, и в нижней - перечень операций. В качестве примера (рис. 11) приведем изображение класса "Конструкторский документ" (указана только часть атрибутов и операций).

Конструкторский документ

Наименование Обозначение Колич. листов Разработал Утвердил

Сдать руководителю Взять на изменение Создать версию Утвердить Сдать в архив

Рис. 11. Пример изображения класса на диаграмме классов